1 сентября миллионы детей после длительного карантина и заточения дома с любимыми играми вновь отправились в школы. Там им наверняка снова расскажут старую басню о том, что видеоигры — зло, несовместимое с учебой. Однако учитель-энтузиаст из Москвы Лев Ясенский сумел совместить любовь детей к играм и образование в проекте «Контрольные игры». Как получить скины для Dota 2 за пятерки в школе или заработать реальные деньги благодаря скилу в CS:GO и знаниям по биологии — в материале Cybersport.ru о самом интересном и необычном образовательном проекте последних лет.
Что такое «Контрольные игры»?
Этот проект создал московский учитель русского языка и литературы Лев Ясенский. Механика «Контрольных игр» довольна проста. Школьник выбирает онлайн-игру, в которую будет играть на стриме на Twitch вместе с учителем. Педагог раз в две минуты задает вопрос по заранее выбранной теме. На ответ у экзаменуемого есть 10-15 секунд, при этом он не должен выключаться из онлайн-баталий. Так что, даже если у тебя ответственный клатч или в самом разгаре битва за Рошана, необходимо «работать на два фронта». За каждый правильный ответ школьник зарабатывает определенную сумму: от ₽50 до ₽500 (в зависимости от системы бонусов и множителей). Максимально за один стрим можно получить до ₽2,5 тыс. Но вот забрать эту сумму получится только в случае победы команды, поэтому участнику необходимо не только заранее подготовиться к теме «урока», но и оставаться сфокусированным и собранным в самой игре. Если школьник не только покажет свою эрудированность, но и затащит катку, учитель тут же отправит ему выигрыш на карту (зачастую на карту родителей).
О проекте нам рассказал сам 31-летний Лев Ясенский, который уже шестой год работает школьным учителем. Мы не случайно назвали его в начале статьи учителем-энтузиастом — все призовые для школьников он берет из собственного кармана. Лев рассказал, что за время существования проекта потратил более ₽150 тыс., и как признался сам герой, его супруга не особо приветствовала такие траты семейного бюджета. В какой-то момент он собирался закрыть проект, так как больше не мог содержать его сам. Однако летом «Контрольные игры» получили грант от правительства и теперь смогут продолжить работать в своем уникальном формате еще минимум год. При этом никакой платы с участников стрима или даже донатов от школьников на трансляции Лев не принимает. По его словам, он никогда не ставил себе цели зарабатывать на проекте, для него важнее заинтересовать детей и родителей, показав им, насколько полезным может быть симбиоз видеоигр и учебы.
Сколько можно заработать на знаниях?
В среднем за один стрим участники зарабатывают ₽250. Получить вознаграждение можно даже в случае поражения, но при условии, что ребенок был лучшим в своей команде. Чтобы сумма призовых возросла, можно использовать всевозможные множители, которые даются за хорошую успеваемость. Например, показать отметки в дневнике: пятерки могут принести скины для онлайн-игр, персональные аватарки от дизайнеров или другие приятные бонусы. Так основатель проекта хотел показать школьникам, что знания, получаемые в школе, — это действительно большая ценность, которая в будущем будет буквально окупаться.
Ясенский рассказал, что иногда «Контрольные игры» поддерживали компании, которые продают игровые девайсы. С их помощью организаторы разыгрывали призы не только среди «экзаменуемых», но и среди зрителей стрима, которые задают вопросы. К примеру, получить Wi-Fi-роутер или игровую мышку можно было за пять отправленных участнику вопросов, на которые тот не сможет ответить. Этим заинтересовались даже те дети, которые сами не играют в Dota 2 или CS:GO, — так они могут блеснуть знаниями и стать частью этого комьюнити.
Cybersport.ru против того, чтобы дети посещали сайты с азартными играми и рулетками
Love story и новые друзья
Изначально «Контрольные игры» создавались для школьников, у которых были не лучшие оценки и низкая мотивация к учебе. Но постепенно проект начал помогать детям, у которых были проблемы с социализацией. Ясенский рассказал, что на стрим в качестве помощника в игре можно позвать друга, однако многим участникам не к кому было обратиться. «Контрольные игры» дали подросткам возможность завести новые знакомства и даже… влюбиться.
Лев считает, что «Контрольным играм» необходимо поддерживать баланс между значимостью игры и учебной функции, чтобы собрать аудиторию с разными интересами. С одной стороны, важно не забывать про командную составляющую онлайн-игр, чтобы не превращать стримы просто в набор вопросов. С другой — Лев приветствует, когда на трансляции появляются ребята, которые могут чуть глубже обсудить какую-либо тему или подискутировать об актуальных проблемах. Такие дети становятся своеобразным примером для подражания. Еще недавние двоечники понимают, что учеба не делает тебя ботаном и ради нее не придется полностью отказываться от игр, нужно только соблюдать баланс. Благодаря этому у заядлых фанатов видеоигр расширяется круг общения, появляются новые интересные увлечения и вообще меняется взгляд на мир.
Школьник становится экзаменатором
Одна из особенностей «Контрольных игр» — команда, которая занимается проектом. Помимо нескольких школьных учителей, в нем задействованы и обычные ученики. Они занимаются как организаторскими моментами (управлением каналом в Discord и помощью со стримом), так и участвуют в составлении вопросов. Последнее интересно ребятам, которые не могут или не особо любят играть сами, но при этом им нравится формат проекта и его комьюнити.
Все это проходит на добровольных началах. Лев рассылает своим молодым помощникам темы следующих стримов, а они выбирают, для какого предмета им было бы интересно составить список вопросов. Некоторые из задачек, например математических, в «Контрольных играх» адаптируют к игровой тематике. Вместо «машина выехала из точки А в точку Б» здесь можно встретить вопросы о скорости полета пули из M4A4.
Некоторые из тех, кто сейчас помогает с организацией «Контрольных игр», еще недавно сами были ее участниками. Так, например, произошло с шестиклассником Павлом (уже семиклассником). Он познакомился с «Контрольными играми» полгода назад благодаря своему классному руководителю, сначала играл, а потом и присоединился как помощник.
Очередь на стрим длиной в три месяца
Во время карантина «Контрольные игры» выросли из локального проекта до международных масштабов. Поиграть на стриме с учителем и подтянуть условную литературу записывались дети не только со всей России, но и из других стран. Сейчас очередь на стрим растянулась почти на несколько месяцев.
За время, что мы общались со Львом, ему пришло еще несколько новых заявок на участие в стриме — одна в World of Tanks и две в GTA V.
Учителя-стримеры
Одной из проблем «Контрольных игр» стала нехватка педагогов, способных на равных с детьми сражаться в онлайн-играх. По словам Льва, даже молодые учителя не всегда имеют мощный ПК и опыт в видеоиграх. К тому же у некоторых преподавателей есть определенный страх: вести многочасовой эфир и при этом не быть «якорем для команды» для многих сложная задача.
У самого Ясенского довольно обширный опыт в видеоиграх. Он играл в DotA и даже выступал на петербургских турнирах по CS 1.6. Но, несмотря на наличие базовых навыков, Лев говорит, что ему необходимо провести несколько десятков часов в любой новой игре, которую предлагают школьники, чтобы к ней адаптироваться. Приобщить к этому коллег, готовых в свободное время тренироваться и потом стримить по несколько часов, очень трудно.
Как подготовиться к ЕГЭ на стриме?
Выучить или повторить всю школьную программу, необходимую для сдачи ЕГЭ, в рамках «Контрольных игр», конечно, нельзя. Однако, как рассказывает Лев, на трансляции часто заглядывали выпускники, которые в свободное время закрепляли материал таким образом. Но главным плюсом для одиннадцатиклассников на стримах стала проверка на стрессоустойчивость и собранность.
Учителя стараются сделать стримы «Контрольных игр» максимально комфортными для учеников. Даже если за всю игру школьник ни разу не даст правильного ответа, его никто не будет ругать. По словам Льва, часто бывает, что, глядя на стрим со стороны, детям кажется, будто одновременно играть и отвечать очень просто. Однако, оказавшись на стриме, они понимают, что Цезаря не зря хвалили за умение успешно справляться сразу с несколькими задачами. Зато это интересный опыт и проверка собственных сил и способностей, в том числе сфокусированности и внимательности.
А что думают родители?
За время существования «Контрольные игры» столкнулись с разным отношением со стороны родителей. Некоторые из них относятся с недоверием, предполагая, что все эти онлайн-викторины в играх — часть некой хитроумной аферы, с помощью которой из их детей пытаются выбить деньги. К тому же у многих родителей довольно негативное и стереотипное отношение ко всему, что связано с компьютерными развлечениями.
Другие родители с большим пониманием относятся к увлечению своих детей видеоиграми и позитивно отзываются о проекте. Лев рассказал, что как-то на стриме мама одной из участниц, узнав, что та выиграла деньги с помощью школьных знаний, довольно произнесла: «Ну вот, видишь, я же тебе говорила, что нужно учиться!»
Учим литературу с помощью The Last of Us
«Контрольные игры» — это часть той образовательной концепции, которую продвигает Ясенский. Он считает, что видеоигры можно использовать как наглядный пример для того, чтобы рассказывать о той же классической литературе, ведь в современных тайтлах есть множество любопытных отсылок. Через них можно заинтересовать ребенка предметом и раскрыть любую тему в понятной и доступной манере. Тогда ребенок сам захочет и почитать, и игру опробовать.
Например, после того, как в «Контрольных играх» появилась Call of Duty: Warzone, Лев провел небольшую лекцию, на которой объяснил, что такое ГУЛАГ и чем он отличается от той версии, что представлена в шутере Activision.
«Контрольные игры» подкупают тем, что в них стирается эта жесткая грань между учеником и учителем. Здесь они становятся тиммейтами, идущими к общей цели, а изучение школьной программы превращается в интересный челлендж, на котором даже можно заработать. Однако, пожалуй, главное достоинство «Контрольных игр» — они разрушают стереотипы о несовместимости учебы и видеоигр, а также о вреде любых компьютерных развлечений. Этот формат не способен заменить обычную школу, да и не ставит такой цели. «Контрольные игры» наглядно демонстрируют ценность знаний и делают погружение в учебный процесс увлекательным даже для тех, кому никогда не была интересна школьная программа.